Το Ιστορικό Μουσείο Αλεξανδρούπολης επιβεβαιώνει τον παιδαγωγικό και κοινωνικό του ρόλο, στηρίζει την τέχνη, τον πολιτισμό, την παιδεία, την ανθρώπινη δημιουργία.
Η περιοδική έκθεση «Ά-τοπος Μνήμη» της Ιωάννας Ζηκίδου, που φιλοξενείται από το Ιστορικό Μουσείο Αλεξανδρούπολης, και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που σχεδιάστηκε για αυτήν την έκθεση από τη συνεργάτιδα του μουσείου Αγνή Λ. Καραγιάννη, έχουν ιδιαίτερη ανταπόκριση στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Συνολικά, έχουν ήδη συμμετάσχει 110 μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού και 100 μαθητές Γ΄ Λυκείου, καθώς και ομάδες φοιτητών από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης στο πλαίσιο πανεπιστημιακών μαθημάτων, όπως στο μάθημα Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης (υπεύθυνη καθηγήτρια Δρ. Μ. Βεργέτη).
Το θέμα που θίγει η εικαστικός, η ά-τοπος μνήμη των χαμένων πατρίδων και το πλέγμα της ιστορίας, του πολιτισμού, της ζωής, έδωσε τροφή για σκέψη αλλά και δημιουργική προσέγγιση της έκθεσης από τις ομάδες των εφήβων μαθητών, που ανακάλεσαν την προϋπάρχουσα γνώση τους, τις εμπειρίες και τα βιώματα από τις οικογένειές τους και συνέδεσαν την προσφυγιά του παρελθόντος με το παρόν.
Επίσης, δύο εξίσου ενδιαφέροντα εργαστήρια έχουν γίνει στο μουσείο και με τη θεατρική ομάδα των εφήβων του μουσείου, με αφορμή αυτήν την εικαστική έκθεση.
Στο πρώτο εργαστήριο συμμετείχε και η εικαστικός, κα Ι. Ζηκίδου, που ξενάγησε τις έφηβες της ομάδας στην έκθεσή της, ενώ ακολούθησε η παρέμβαση των εφήβων στο υπάρχον σκηνικό: η ομάδα ανέλαβε το ρόλο των σκηνογράφων, των φωτογράφων, των θεατρολόγων που θα επέλεγαν αυτήν την εγκατάσταση ως σκηνικό θεατρικής παράστασης.
Το δεύτερο εργαστήριο, με την εμψύχωση της ομάδας από την υπεύθυνη αυτών των εργαστηρίων Α. Καραγιάννη, ενέπλεξε στίχους από αρχαία κείμενα που οι έφηβες ήδη γνωρίζουν από το σχολικό τους περιβάλλον. Στίχοι πολέμου από την "Ιλιάδα" του Ομήρου, την "Ελένη" και τις "Τρωάδες" του Ευριπίδη, από την "Ελένη" του Σεφέρη και τους "Τρώες" του Καβάφη, αναζητήθηκαν από την ομάδα και ο ποιητικός/θεατρικός λόγος έδωσε μία άλλη ματιά στην εικαστική εγκατάσταση.
Το συγκεκριμένο εργαστήριο θεατρικής εμψύχωσης στο Ιστορικό Μουσείο, με σκηνικό θεάτρου την εικαστική έκθεση, με όχημα τον εμπλουτισμένο λόγο και με αποσπάσματα από την αρχαιοελληνική και τη νεότερη ελληνική ποίηση, θα αποκτήσει νέα δυναμική την Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2018 στις 19:00 στο χώρο του μουσείου, με συμμετέχοντες φοιτητές από το Παιδαγωγικό Τμήμα του Δ.Π.Θ. στο πλαίσιο του μαθήματος Θεατρική Παιδεία και εμψύχωση ομάδας (υπεύθυνος καθηγητής Δρ. Σ. Παπαδόπουλος). Το εργαστήριο αυτό θα «κλείσει» ουσιαστικά την περιοδική έκθεση, που πρόκειται να φιλοξενηθεί και σε άλλα μέρη της ευρύτερης περιοχής.
Το Ιστορικό Μουσείο Αλεξανδρούπολης επιβεβαιώνει τον παιδαγωγικό και κοινωνικό του ρόλο, στηρίζει την τέχνη, τον πολιτισμό, την παιδεία, την ανθρώπινη δημιουργία.
[post_ads]
Συνολικά, έχουν ήδη συμμετάσχει 110 μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού και 100 μαθητές Γ΄ Λυκείου, καθώς και ομάδες φοιτητών από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης στο πλαίσιο πανεπιστημιακών μαθημάτων, όπως στο μάθημα Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης (υπεύθυνη καθηγήτρια Δρ. Μ. Βεργέτη).
Το θέμα που θίγει η εικαστικός, η ά-τοπος μνήμη των χαμένων πατρίδων και το πλέγμα της ιστορίας, του πολιτισμού, της ζωής, έδωσε τροφή για σκέψη αλλά και δημιουργική προσέγγιση της έκθεσης από τις ομάδες των εφήβων μαθητών, που ανακάλεσαν την προϋπάρχουσα γνώση τους, τις εμπειρίες και τα βιώματα από τις οικογένειές τους και συνέδεσαν την προσφυγιά του παρελθόντος με το παρόν.
Επίσης, δύο εξίσου ενδιαφέροντα εργαστήρια έχουν γίνει στο μουσείο και με τη θεατρική ομάδα των εφήβων του μουσείου, με αφορμή αυτήν την εικαστική έκθεση.
Στο πρώτο εργαστήριο συμμετείχε και η εικαστικός, κα Ι. Ζηκίδου, που ξενάγησε τις έφηβες της ομάδας στην έκθεσή της, ενώ ακολούθησε η παρέμβαση των εφήβων στο υπάρχον σκηνικό: η ομάδα ανέλαβε το ρόλο των σκηνογράφων, των φωτογράφων, των θεατρολόγων που θα επέλεγαν αυτήν την εγκατάσταση ως σκηνικό θεατρικής παράστασης.
Το δεύτερο εργαστήριο, με την εμψύχωση της ομάδας από την υπεύθυνη αυτών των εργαστηρίων Α. Καραγιάννη, ενέπλεξε στίχους από αρχαία κείμενα που οι έφηβες ήδη γνωρίζουν από το σχολικό τους περιβάλλον. Στίχοι πολέμου από την "Ιλιάδα" του Ομήρου, την "Ελένη" και τις "Τρωάδες" του Ευριπίδη, από την "Ελένη" του Σεφέρη και τους "Τρώες" του Καβάφη, αναζητήθηκαν από την ομάδα και ο ποιητικός/θεατρικός λόγος έδωσε μία άλλη ματιά στην εικαστική εγκατάσταση.
Το συγκεκριμένο εργαστήριο θεατρικής εμψύχωσης στο Ιστορικό Μουσείο, με σκηνικό θεάτρου την εικαστική έκθεση, με όχημα τον εμπλουτισμένο λόγο και με αποσπάσματα από την αρχαιοελληνική και τη νεότερη ελληνική ποίηση, θα αποκτήσει νέα δυναμική την Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2018 στις 19:00 στο χώρο του μουσείου, με συμμετέχοντες φοιτητές από το Παιδαγωγικό Τμήμα του Δ.Π.Θ. στο πλαίσιο του μαθήματος Θεατρική Παιδεία και εμψύχωση ομάδας (υπεύθυνος καθηγητής Δρ. Σ. Παπαδόπουλος). Το εργαστήριο αυτό θα «κλείσει» ουσιαστικά την περιοδική έκθεση, που πρόκειται να φιλοξενηθεί και σε άλλα μέρη της ευρύτερης περιοχής.
Το Ιστορικό Μουσείο Αλεξανδρούπολης επιβεβαιώνει τον παιδαγωγικό και κοινωνικό του ρόλο, στηρίζει την τέχνη, τον πολιτισμό, την παιδεία, την ανθρώπινη δημιουργία.
[post_ads]
ΣΧΟΛΙΑ
Μπορείτε να σχολιάσετε μέσω Facebook ή Blogger (Google) επιλέγοντας την αντίστοιχη καρτέλα από πάνω