Μαθητές και εκπαιδευτικοί του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μονάχου «ΣΩΚΡΑΤΗΣ» φιλοξενούνται στην Αλεξανδρούπολη - Αδελφοποίηση με το 9ο Δημοτικό Σχολείο.
Μαθητές και εκπαιδευτικούς του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μονάχου Γερμανίας «ΣΩΚΡΑΤΗΣ» που αυτές τις ημέρες φιλοξενούνται από τον Δήμο Αλεξανδρούπολης, υποδέχτηκε στο γραφείο του ο Δήμαρχος Γιάννης Ζαμπούκης.
Το σχολείο συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού: «Τα σχολεία "υιοθετούν" χερσαία και παράκτια οικοσυστήματα της Ελλάδας», και στο πλαίσιο αυτό επισκέφτηκαν τον οικισμό της Κίρκης αλλά και την παράκτια αρχαιολογική περιοχή «Αρχαία Ζώνη» στη Μεσημβρία, μια περιοχή που το σχολείο έχει «υιοθετήσει», ενώ ακόμη πρόκειται να επισκεφτούν το Δέλτα του Έβρου και τις Φέρες.
Ο δήμαρχος συνομίλησε για αρκετή ώρα με τα παιδιά ενώ δεν παρέλειψε να τα ευχαριστήσει και να τα συγχαρεί για τη συμμετοχή τους στη μεγάλη μαθητική και στρατιωτική παρέλαση που πραγματοποιήθηκε στην παραλιακή της πόλης, τιμώντας την επέτειο της απελευθέρωσης της Αλεξανδρούπολης,
Σήμερα, 15 Μαΐου 2024, στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης πραγματοποιήθηκε επίσημα η τελετή της αδελφοποίησης του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξανδρούπολης με το 5ο Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο Μονάχου «Σωκράτης».
Στην τελετή παραβρέθηκε ο Διευθυντής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Έβρου κ. Μαρίνος Κωνσταντινίδης, η Συντονίστρια της Εκπαίδευσης του Μονάχου κ. Ίριδα Μπέση, ο Διευθυντής του 9ου Δ.Σ. Αλεξανδρούπολης κ. Σταύρος Τσέτσος, ο Υποδιευθυντής του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μονάχου κ. Ευάγγελος Θεοδώρου, 15 μαθητές και μαθήτριες του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μονάχου με τους γονείς τους, το εκπαιδευτικό προσωπικό με τους μαθητές και τις μαθήτριες του 9ου Δημοτικού Σχολείου, καθώς και εκπρόσωποι του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 9ου Δημοτικού Σχολείου.
Σκοπός της αδελφοποίησης των δύο σχολείων είναι η ανάπτυξη του πνεύματος συνεργασίας και φιλίας ανάμεσα στα δύο σχολεία, η ανταλλαγή ιδεών, εμπειριών και απόψεων όσον αφορά τη λειτουργία των δύο σχολικών κοινοτήτων, ο κοινός προβληματισμός αλλά και η ενεργοποίηση με κοινές δράσεις που αφορούν σε περιβαλλοντικά προβλήματα, η ξενάγηση των μαθητών σε πολιτιστικά και ιστορικά μνημεία, η βελτίωση της ποιότητας του διδακτικού έργου καθώς και η ανταλλαγή καλών πρακτικών και τέλος η δημιουργία αδελφικών δεσμών με ένα σχολείο της ελληνικής διασποράς.
[post_ads]
Το σχολείο συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού: «Τα σχολεία "υιοθετούν" χερσαία και παράκτια οικοσυστήματα της Ελλάδας», και στο πλαίσιο αυτό επισκέφτηκαν τον οικισμό της Κίρκης αλλά και την παράκτια αρχαιολογική περιοχή «Αρχαία Ζώνη» στη Μεσημβρία, μια περιοχή που το σχολείο έχει «υιοθετήσει», ενώ ακόμη πρόκειται να επισκεφτούν το Δέλτα του Έβρου και τις Φέρες.
Ο δήμαρχος συνομίλησε για αρκετή ώρα με τα παιδιά ενώ δεν παρέλειψε να τα ευχαριστήσει και να τα συγχαρεί για τη συμμετοχή τους στη μεγάλη μαθητική και στρατιωτική παρέλαση που πραγματοποιήθηκε στην παραλιακή της πόλης, τιμώντας την επέτειο της απελευθέρωσης της Αλεξανδρούπολης,
Αδελφοποίηση με το 9ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης
Σήμερα, 15 Μαΐου 2024, στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης πραγματοποιήθηκε επίσημα η τελετή της αδελφοποίησης του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξανδρούπολης με το 5ο Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο Μονάχου «Σωκράτης».
Στην τελετή παραβρέθηκε ο Διευθυντής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Έβρου κ. Μαρίνος Κωνσταντινίδης, η Συντονίστρια της Εκπαίδευσης του Μονάχου κ. Ίριδα Μπέση, ο Διευθυντής του 9ου Δ.Σ. Αλεξανδρούπολης κ. Σταύρος Τσέτσος, ο Υποδιευθυντής του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μονάχου κ. Ευάγγελος Θεοδώρου, 15 μαθητές και μαθήτριες του 5ου Δημοτικού Σχολείου Μονάχου με τους γονείς τους, το εκπαιδευτικό προσωπικό με τους μαθητές και τις μαθήτριες του 9ου Δημοτικού Σχολείου, καθώς και εκπρόσωποι του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 9ου Δημοτικού Σχολείου.
Σκοπός της αδελφοποίησης των δύο σχολείων είναι η ανάπτυξη του πνεύματος συνεργασίας και φιλίας ανάμεσα στα δύο σχολεία, η ανταλλαγή ιδεών, εμπειριών και απόψεων όσον αφορά τη λειτουργία των δύο σχολικών κοινοτήτων, ο κοινός προβληματισμός αλλά και η ενεργοποίηση με κοινές δράσεις που αφορούν σε περιβαλλοντικά προβλήματα, η ξενάγηση των μαθητών σε πολιτιστικά και ιστορικά μνημεία, η βελτίωση της ποιότητας του διδακτικού έργου καθώς και η ανταλλαγή καλών πρακτικών και τέλος η δημιουργία αδελφικών δεσμών με ένα σχολείο της ελληνικής διασποράς.
[post_ads]
ΣΧΟΛΙΑ
Μπορείτε να σχολιάσετε μέσω Facebook ή Blogger (Google) επιλέγοντας την αντίστοιχη καρτέλα από πάνω